疫情改变全球教育,教育公链或成转折点

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2020年,新冠肺炎在全球迅速传播,成为近代最严重且规模最广的全球传染病大流行病。学校成为疫情传播的热点,为了控制疫情,各国采取了不同的教育政策,停课和分批上课成为常态。根据世界银行纪录,疫情高峰期有超过160个国家停课,影响超过15亿学童的受教权。到2020年11月,仍有23个国家全国停课,影响2亿学童的受教权,全球有12.8%的学童无法上学。

在线教育的使用量显著增加。在新冠肺炎疫情之前,教育技术的使用已经普及,全球教育技术投资达到186.6亿美元,预计到2025年,在线教育市场规模将达到2500亿美元。在线教育应用,如语言应用、虚拟辅导、视频会议工具和在线学习软件,使用量大幅增长。

尽管在线教育普及程度有所提高,

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