.jpg)
一、怎么让普通话发音更标准、
怎么让普通话发音更标准、,怎样让普通话更标准
发声训练
系统科学地提高发声能力(气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声),是每个人应该了解、最好能够掌握的。另一方面,关于普通话,我想说的是:虽然在一些地方也会用到方言讲课,比如广东地区就有用粤语讲授的课程,但是普通话作为中国人的标准用语,还是有必要也对普通话进行正音训练。
本文中提到的内容,不是万金油,需要综合每个人的情况,侧重点不同,因人而异各取所需吧。不过有一点,如民族唱法或者美声唱法那样的发声训练是非常科学而且有效的,但是必须要在有经验的老师指导下进行,否则适得其反。
我的文章会有7个部分,它们是口部训练、气息控制训练、共鸣控制训练、声音弹性、吐字归音训练、用声与嗓音保护,其他注意。
第一部分、口部训练
口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴——
1、口的开合练习
张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。
2、咀嚼练习
张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。
3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)
双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈
双唇达响
4、舌头练习
舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘
舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈
舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸
舌在口腔内左右立起
舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇
舌尖与上齿龈接触打响
舌根与软腭接触打响
第二部分、气息控制训练
没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。
一、胸腹联合呼吸法
吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。
这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。
我以前学唱歌的时候,每天早晨和傍晚都要空腹练气。训练气息,不能在饱腹的时候,否则容易造成胃下垂等。有句话叫“饱吹饿唱”,不过对于培训师来讲,不能太饿,否则没力气讲几个小时,呵呵。进行呼吸练习的时候,我建议大家还是在空腹的时候进行比较好。
练习方法:
1、慢吸慢呼
总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。
可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。
2、快吸慢呼
快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:
巴拔把爸低答底大
夸大上声练习:好美满想仰场……
换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗……
相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。
二、强控制练习
要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。
强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。
参考练习诗词:
岳飞《满江红》,***《忆秦娥•娄山关》,陈然《我的“自白”书》
新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。播音员海霞是个很典型的例子,听说她在进北广的时候并不优秀,但是大学四年非常刻苦,最终得到了很好的回报。
三、弱控制练习
1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出aiuaiuangiang四个音。
2、夸大声调,延长发音,控制气息。
花红柳绿H--ua H—ong L—iuL—v(发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)
3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。
参考练习诗词:
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。
气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。
我自己在讲课过程中,最初有发生气息支持不够、尾音弱、换气不够等问题,后来慢慢克服了。要想气息顺畅,除了要对自己培训的材料非常熟悉外,有必要考虑在一些用词吐字的地方,气息支持该怎么处理。好的处理可以帮助我们提高讲课效果,尤其在增强感染力、说服力上更加有效。
单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际讲课过程中不断体会、运用。
第三部分、共鸣控制训练
我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有,如为了让学员都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉,呵呵。
其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。
我们在培训的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣,不过有些人不赞同这个提法。
培训中除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以加多一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。
要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。
1、口腔共鸣训练
口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:
ba dagapataka
pengpapipupai
普通话的四个声调,准确的叫法是第一声阴平;第二声阳平;第三声上声;第四声去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。
词组练习:
澎湃冰雹拍照平静抨击批评……
哗啦啦噼啪啪咣啷啷扑嗵嗵胡噜噜……
快乐宣纸挫折菊花捐助吹捧乌鸦……
绕口令:
山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。
2、鼻腔共鸣训练
鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。
发 a i u的音,加点鼻腔共鸣体会
加鼻辅音mamimu na ni nu
词组练习:
妈妈光芒中央接纳头脑……
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。
3、胸腔共鸣训练
胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。
“a”元音直上、直下、滑动练习
词组练习:
百炼成钢翻江倒海追悔莫及……
小柳树,满地栽,金花谢,银花开。
4、头腔共鸣、腹腔共鸣
基本在说话过程中用不到这两个共鸣。萝卜干发送的那个声乐视频片段中,老师有让男学生发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来说,做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、培训绰绰有余。
很多人走南闯北每天讲课,如果象平时那样用声说话,嗓子肯定受不了。我曾经问过一个声音很浑厚、很有磁性的台湾老师他的发声与气息,当时他的回答是,他以前学过几年美声唱法,所以培训时他运用一点腹式呼吸法,结合胸腔共鸣,所以嗓音可以保持长久的圆润浑厚,声音穿透力也更好。
经过民族唱法和美声唱法训练后发出的声音,有的人称之为“机械音”。它比我们平时说话的声音增加了后天修饰的方法和技巧,是要通过专业系统培训才可以达到的,不要自己盲目练习,否则容易损坏声带。
1.注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异,大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律,规律之中往往又包含一些例外,这些都要靠自己去总结。单是总结还不够,要多查字典和词典,要加强记忆,反复练习。在练习中,不仅要注意声韵调方面的差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。
2.注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一,我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不相同的多音字,要着重弄清它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字,要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”,一个音使用场合“窄”,只要记住“窄”的就行。
3.注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而甲字张冠李戴地读成乙字,这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓“秀才认字读半边”,闹出笑话,就是指的这种误读。
4.注意异读词的读音。普通话词汇中,有一部分词(或词中的语素),意义相同或基本相同,但在习惯上有两个或几个不同的读法,这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范,国家于五十年代就组织了“普通话审音委员会”对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年,几易其稿。1985年,国家公布了《普通话异读词审音表》,要求全国文教、出版、广播及其他部门、行业所涉及的普通话异读词的读音、标音,均以这个新的审音表为准。在使用《审音表》的时候,最好是对照着工具书(如《新华字典》、《现代汉语词典》等)来看。先看某个字的全部读音、义项和用例,然后再看审音表中的读音和用例。比较以后,如发现两者有不合之处,一律以审音表为准。这样就达到了读音规范的目的。
普通话发音怎么算标准?普通话的语音标准是“以北京语音为标准音”,也就是说,北京话的发音就是普通话的语音标准。
求普通话标准发音——语音n发音的时候舌头要与口腔上壁碰触,l发音的时候舌头向口腔内缩;
后面的三个是同一个道理,an,en,in是前鼻音,ang,ing,eng是后鼻音,发音的时候注意把喉咙打开让空气进去...
普通话要怎么学,发音才标准呢?一、要领是学会“翘舌音”。在普通话里,有许多字音发音的时候舌尖是往里面缩的,听起来声音很柔和,这就是声母zh、ch、sh。但是上海话里面没有这一组声母。上海人说话的时候,碰到这些字就发成类似的“平舌音”声母z、c、s。虽然听起来差不多,可是“平舌音”发音的时候舌尖平伸,并且有时候会碰到上面的牙齿,发出丝丝声,听上去就远不如“翘舌音”好听了。
更重要的是,发音不标准还会叫人误会你的意思。例如上海人常常把“吃(c师)饭”说成“ci(粢)饭”,其实“chi饭”是一日三餐,而“d饭”却成了糯米饭包油条的早点了。
我们看看“常用词语100个”:从“制止”到“赏识”,每一个音节声母都是“翘舌音”;从“制造”到“成材”,每个词语都由一个翘舌音和一个平舌音组成,是“翘”+“平”的格式;从“自主”到“私事”,则是“平”+“翘”的组合。我们用三个词语为例做一个简单的说明:
“制止”是“翘”+“翘”的格式。这两个字声母都是“zh”。“制造”是“翘”+“平”的格式:前一个音节声母是“zh”,后一个音节声母是“z”。“自主”是“平”+“翘”的格式:
前一个音节声母是“z”,后一个音节声母是“zh”。如果我们把“制”的声母说成了“平舌音”,那“制造”就变成了“自造”;如果把“自”的声母说成了翘舌音,那“自主”就变成了“至嘱”。完全是别的意思了。
我们可以利用“常用词语100个”中的三种组合方式来练习平翘舌音的发音。
二、要领是嘴唇活动要积极。这是发准“复韵母”的关键。普通话里有大量的复韵母,上海话里的复韵母没有那么多,特别是普通话里有很多复韵母发音时嘴唇活动要从大到小,例如“ai、ei、ao、ou”等,但是在上海话里就没有这样发音的复韵母。所以,上海人发这样的复韵母往往出现嘴唇活动不积极的现象,听起来就是“发音不到位”。由于发音不到位,就会使得原来有很大差别的韵母变成差不多的音,以致造成意思的混淆。
我们看看“常用词语100个”中从“哀求”到“有些”的词语,它们的韵母都是复韵母。我们用“好多”为例来说明一下:“好”
的韵母是复韵母“ao”,发音时,嘴唇从大到小;“多”的韵母是“uo”,发音时嘴唇从小到大。但是在上海话里这两个音节的韵母都不是复韵母而是单韵母,发音时嘴唇不需要变化;受到上海话的影响,许多人在说普通话时嘴唇活动也就不积极。把“好多”说得像“虎都”,本来区别很大的两个韵母几乎变得完全一样了。
这种“发音不到位”的状况还表现为在发音时丢掉了一些不应该丢掉的东西。例如“对待”的“对”里有一个“u”的音,但是许多上海人因为上海话里面没有这个音,在说普通话肘也丢掉了“u”,把“对待”说得好像“待待”。
学习发好复韵母的关键是嘴唇不要“偷懒”。我们可以利用“常用词语100个”从“哀求”到“有些”的词语来反复练习。
三、要领是分清前后鼻音。普通话里有两类鼻韵母,一类带着前鼻音韵尾,例如"an、en、ian、in”,叫做“前鼻音韵母”;另一类带着后鼻音韵尾,例如“ang、eng、iang、ing”,叫做“后鼻音韵母”。但是在上海话里韵母却没有“前后”之分。
怎么能把普通话的发音练的更标准1.了解自己的发音与普通话的差别,针对性的学习。要想快速的练好普通话必须知道自己的发音与普通话的差别。汉语的词汇量是很大,要是想重新学习无异是天方夜谭,而其中很多词汇都是已经掌握的。有针对性是快速学习的最有效方法。要想了解自己发音与普通话的差别,就要找好参照物,最好是要经常听收音机、录音带,看电视,听语音纯正的人说话。发现问题后要针对性的练习,尤其在日常说话的时候要注意避免区分。通过听新闻联播以及日常交流中,我发现我的问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上,发现之后在日常交流过程中,说到这些词的时候就会留心一下,慢慢的也就会纠正过来。
2.勤动口。光发现问题还是远远不够的,最关键的是让问题得以解决。每天晚上睡觉前读一些演讲稿或者是一些读物,不需要太多的时间,但是要力求每个字都能正确发音。尤其是在平时学习、工作、生活坚持使用普通话交流,尤其是遇到自己的发音问题的时候,要多留心,慢慢的改正,有时宁可让自己的语速慢下来,也不要错误的发音,久而久之,也就能纠正了。
3.利用好工具。
1)、词典。遇到有发音不准的时候一定要准确掌握,不能一跳而过,多查字典,会加深影响。
2)、录音器材。尤其自己说话也不知到底说的如何,可以用录音笔把声音录下来,反复地听听,出现错误的地方,多加注意,努力改正。
“这”普通话标准发音是什么“zeige”“neige”不是台湾腔,所谓“zeige”其实是“这一个”的连读,也可读作“zheige”;“neige”就是“那一个”的连读。
所以,这不能随便读成“zhei”“nei”。例如,“这天”可以读成“zheitian”,其实是“这一天”;“这么”就不能读成“zheime”,只能读“zheme”。
怎么样让普通话更标准?多听新闻,然后随便在报纸上找一段新闻读一下,你可以录音,看自己说的是否标准,再进行调整,还有多注意一些普通话里难读的字,因为考普通话是要的!
二、***生僻字***全部拼音怎么读
bá xiāo kuí jì,chī mèi wǎng liǎng,yòu shuāng ruò zhuó,
魃魈魁鬾,魑魅魍魉,又双叒叕,
huǒ yán yàn yì,shuǐ zhuǐ miǎo màn,kuí bǎo。
火炎焱燚,水沝淼㵘,㙓𨰻。
qióng qióng jié lì, hàng xiè yī qì,jǔ jǔ dú xíng, tíhú guàn dǐng。
茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶。
mián mián guā dié, fèng wéi guī niè,lóng xíng dá dá,jī jiǎo gā lá,
绵绵瓜瓞,奉为圭臬,龙行龘龘,犄角旮旯,
pīng tíng niǎo nuó, tì sì pāng tuó,náo náo bù xiū, bù láng bù yǒu。
娉婷袅娜,涕泗滂沱,呶呶不休,不稂不莠。
áng,duō jiē dié xiè mào dié tāo tiè,líng yǔ yīng yù,jì yú jǔ yǔ。
卬,咄嗟蹀躞耄耋饕餮,囹圄蘡薁,觊觎龃龉。
yòuè wú xuān, hùè bù quān,qí léi huī huī,ā zā jié jué,
狖轭鼯轩,怙恶不悛,其靁虺虺,腌臜孑孓。
zhì fá zāng pǐ zhēn biān shí bì,lín cì zhì bǐ yī zhāng yī xī。
陟罚臧否,针砭时弊,鳞次栉比,一张一翕。
《生僻字》是由陈柯宇填词,陈柯宇谱曲,陈柯宇演唱的一首歌曲,这首歌里面共有70多个生僻字,创作灵感来自网络热词“又双叒叕”。该曲于2017年11月16日在哔哩哔哩发布。
扩展资料一、创作背景
2017年年初,陈柯宇在看新闻的时候,发现不少网友会在评论常见新闻现象时用“为什么‘又双叒叕’发生了”来描述。“陈柯宇认为,也许很多人都像他一样并不熟悉“叒叕”这样的生僻字的读音,但是又会经常见到或者使用这些字,“
那时候,陈柯宇就想能不能用这些生僻字创作一首歌曲,一方面可以让成年人认识这些字,另一方面还可以让学生们从趣味中学会这些字。
2018年,由苏州90后小伙陈柯宇作词作曲的歌曲《生僻字》在网络走红。
二、荣誉记录
2018年12月7日,酷我飙升榜,第一名。
2018年12月22日,酷狗音乐Top500排行榜,第一名。
三、翻唱版本
2019-02-06,生僻字(锦鲤版)陈柯宇翻唱,收录在专辑《生僻字(锦鲤版)》中。
参考资料来源:百度百科-生僻字
三、...确实要移动只读文件吗”如果移动的话会怎么样
可以,但如果是在C:\WINDOWS目录下的或在安装的某软件的文件夹下的程序,请你注意,如果这是擅自移动可能会导致系统或指定的程序无法正常使用或无法使用!
只读文件只是因为有只读属性才提醒你,如果没有程序与这个程序相关联(就是指这个程序是另一个程序的辅助程序),就可以移动。
我有后缀名的意思,你可以参照一下:
常见的文件后缀名
.ACA
Microsoft的代理使用的角色文档
.acf
系统管理配置
.acm
音频压缩管理驱动程序,为Windows系统提供各种声音格式的编码和解码功能
.aif
声音文件,支持压缩,可以使用Windows Media Player和QuickTime Player播放
.AIF
音频文件,使用Windows Media Player播放
.AIFC
音频文件,使用Windows Media Player播放
.AIFF
音频文件,使用Windows Media Player播放
.ani
动画光标文件扩展名,例如动画沙漏。
.ans
ASCII字符图形动画文件
.arc
一种较早的压缩文件,可以使用WinZip,WinRAR,PKARC等软件打开
.arj
压缩文件。可以使用WinZip,WinRAR,PKARC等软件打开
.asf
微软的媒体播放器支持的视频流,可以使用Windows Media Player播放
.asp
微软的视频流文件,可以使用Windows Media Player打开
.asp
微软提出的Active Server Page,是服务器端脚本,常用于大型网站开发,支持数
据库连接,类似PHP。可以使用Visual InterDev编写,是目前的大热门
.asx
Windows Media媒体文件的快捷方式
.au
是Internet中常用的声音文件格式,多由Sun工作站创建,可使用软件Waveform
Hold and Modify播放。Netscape Navigator中的LiveAudio也可以播放.au文件
.avi
一种使用Microsoft RIFF规范的Windows多媒体文件格式,用于存储声音和移动的
图片
.bak
备份文件,一般是被自动或是通过命令创建的辅助文件,它包含某个文件的最近
一个版本,并且具有于该文件相同的文件名
.bas
Basic语言源程序文件,可编译成可执行文件,目前使用Basic开发系统的是
Visual Basic
.bat
批处理文件,在MS-DOS中,.bat文件是可执行文件,有一系列命令构成,其中可
以包含对其他程序的调用
.bbs
电子告示板系统文章信息文件
.bfc
Windows的公文包文件
.bin
二进制文件,其用途依系统或应用而定
.bmp
Bitmap位图文件,这是微软公司开发Paint的自身格式,可以被多种Windows和
Windows NT平台及许多应用程序支持,支持32位颜色,用于为Windows界面创建图
标的资源文件格式。
.c
C语言源程序文件,在C语言编译程序下编译使用
.cab
Microsoft制订的压缩包格式,常用于软件的安装程序,使用Windows自带的实用
程序,Extract.exe可以对其解压缩,WinZip,WinRAR等都支持这种格式
.cal
Windows中的日历文件
.cdf
Internet Explorer的频道文件
.cdr
CorelDraw中的一种图形文件格式,它是所有CorelDraw应用程序中均能够使用的
一种图形图像文件格式
.cdx
索引文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系统软件环境下
.cfg
配置文件,系统或应用软件用于进行配置自己功能,特性的文件
.chm
编译过后的HTML文件,常用于制作帮助文件和电子文档
.clp
在Windows下剪贴板中的文件格式
.cmd
用于Windows NT/2000的批处理文件,其实与BAT文件功能相同,只是为了与
DOS/Windows 9x下的BAT有所区别
.cmf
声卡标准的音乐文件,FM合成器等可以回放
.cnf
NetMeetting会议连接文件
.cnt
联机帮助文件目录索引文件,通常和同名的.hlp文件一起保存
.col
由Autodesk Animator,Autodesk Animator Por等程序创建的一种调色板文件格式
,其中存储的是调色板中各种项目的RGB值
.com
DOS可执行命令文件,一般小于64KB
.cpl
控制面板扩展文件,Windows操作系统使用
.cpp
C++语言源程序,非常强大的语言,在各种平台中都有相应的开发系统
.crd
Windows中的卡片文件
.crt
用于安全方面的证书认证文件
.cur
Windows下的光标资源文件格式,可用光标编辑软件编辑
.css
Text/css文件
.dat
数据文件,在应用程序中使用
.dat
VCD中的图象声音文件,VCD播放软件可调用,或是通过VCD机播放
.dbf
数据库文件,Foxbase,Dbase,Visual FoxPro,等数据库处理系统所产生的数据库
文件
.dcx
传真浏览文档文件
.ddi
映象文件,DUP,HD,IMG等工具可展开
.dev
设备驱动程序
.dib
设备无关位图文件,这是一种文件格式,其目的是为了保证用某个应用程序创建
的位图图形可以被其它应用程序装载或显示一样
.dir
目录文件
.dll
Windows动态连接库,几乎无处不在,但有时由于不同版本DLL冲突会造成败各种
各样的问踢
.doc
是目前市场占有率最高的办公室软件Microsoft Office中的字处理软件Word创建
的文档
.dos
Windows保留的MS-DOS的某些系统文件
.dot
Microsoft Word的文档模板文件,通过模板可以简化一些常用格式文档的创建工
作,而且可以内嵌VBA程序来实现某些自动化功能
.drv
设备驱动程序文件,用在各种系统中
.dwg
AutoCAD的图纸文件,也是许多绘图软件都支持的格式,常用于共享数据
.dxb
AutoCAD创建的一中图形文件格式
.dxf
图形交换格式,一种计算机辅助设计的文件格式,最初开发用来与AutoCAD一起使
用,以便于图形文件在应用程序之间的传递,它以ASCII方式储存图形,在表现图
形的大小方面十分精确
.der
Certiticate文件
.dic
Txt文件
.emf
由Microsoft公司开发的Windows 32位扩展图元文件格式,其总体设计目标是要弥
补在Microsoft Windows 3.1(Win16)中用的*.wmf文件格式的不足,使得图元文件
更加易于使用
.eps
用PostScript语言描述的一种图形文件格式,以文本文件保存,在PostScript图
形打印机上能打印出高品质的图形图象,最高能表示32位图形图象
.err
编译错误文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件环境下
.exe
可执行文件,虽然后缀名相同,但具有不同的格式和版本
.exp
3DS使用的显示卡驱动程序
.exc
Txt文件
.flc
Autodesk Animator和Animatorpro的动画文件,支持256色,最大的图象象索是
64000*64000,支持压缩,广泛用于动画图形中的动画序列,计算机辅助设计和计
算机游戏应用程序
.fnd
保存的搜索结果
.fon
点阵字库文件
.for
Fortran语言程序
.fot
指向字体的快捷键
.fp
配置文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.fpt
备注字段文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.frt
报表文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.frx
报表文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.fxp
编译后的程序,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.gif
在各种平台的各种图形处理软件上均能够处理的,经过压缩的一种图形文件格式
.grh
方正公司的图象排版文件
.grp
Windows下的程序管理器产生的组窗口文件
.goc
Gocserve
.gra
MSGraph.Chart.5
h
C语言源程序头文件
.hlp
Windows应用程序帮助文件
.hqx
Macintosh中使用BinHex将二进制文件编码为7位的文本文件,大多数Macintosh文
件皆以.hqx出现(.bin极少使用),在Macintosh中,可使用StuffIt Expander
对.hqx解码,在Windows中可使用BinHex 13解码
.ht
超级终端
.htm
保存超文本描述语言的文本文件,用于描述各种各样的网页,使用各种浏览器打
开
.html
同.htm文件
.icm
图象配色描述文件
.ico
Windows中的图标文件,可以包含同一个图标的多种格式,使用图标编辑软件创建
.idf
MIDI乐器定义
.idx
索引文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.iff
文件交换格式文件,这种文件格式多用于Amiga平台,在这种平台上它几乎可以存
储各种类型的数据,在其它平台上,IFF文件格式多用于存储图象和声音文件
.image
MAcintosh磁盘映象文件,常见于萍果机的FTP网点,在Macintosh中由Shrink
Wrap处理
.ime
Windows下的输入法文件
.img
磁盘映象文件,用HD-COPY,WinImage等工具打开后可以恢复到一张磁盘上
.inc
汇编语言包含文件,类似C/C++中的.H文件
.inf
Windows下的软件安装信息,Windows的标准安装程序根据此文件内的安装信息对
软件,驱动程序等进行安装
.ini
Windows中的初始化信息文件,已经用的不多了,新的应用程序将设置保存在系统
的注册表中
.jar
一种压缩文件,ARJ的新版本,不过不太流行,可以使用WinJar,Winrar等打开
.jpeg
一种图片压缩文件,同.jpg
.jpg
静态图象专家组制订的静态图象压缩标准,具有很高的压缩比,使用非常广泛,
可使用PhotoShop等图象处理软件创建
.lnk
快捷方式,这个文件指向另一个文件,开始菜单的程序文件夹下每条项目都是一
个LNK文件
.log
日志文件,通常用来记录一些事件之类
.lzh
一种古老的压缩文件,可以使用WinRAR打开
.mac
Macintosh中使用的一中灰度图形文件格式,在Macintosh Paintbrush中使用,其
分辨率只能是720*567
.mag
图形文件格式
.mdb
Microsoft Access使用的数据库格式,是非常流行的桌面数据库
.men
内存应用文件,存在于Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下
.mid
音频压缩文件,曾经非常流行,不过在现在的软件中用的很少了
.mif
MIDI乐器
.mov
使用Apple\'s QuickTime格式的电影文件,在Macintosh中由
Sparkle,FastPlayer,MoviePlayer等软件播放,在Windows中可由Quicktime播放
.movie
QuickTime或苹果机的影视格式,在Macintosh中由
Sparkle,FastPlayer,MoviePlayer等软件播放,在Windows中可由QuickTime播放
.mp3
采用MPEG-1 Layout 3标准压缩的音频文件,是网上主要的压缩音频文件,这种文
件由于具有极高的压缩率和失真低的特点,是目前音乐盗版的主要文件格式,但
目前受到VQF,WMA等新标准的挑战
.mpg
采用MPEG-1标准压缩的视频文件,与VCD使用的格式非常相近,提供CD质量的音频
信号和320*240的视频分辩率,目前的媒体播放软件大都能播放,Microsoft的WMV8
和MPEG-4压缩的AVI文件是其强大的竞争对手
.mpt
Macintosh中使用的一种图形文件格式
.msg
Microsoft邮件文档
obj
对象代码
.ovl
由于软件功能多,内存偏小,不能一次性全部调入内存的可执行文件可能有同文
件名的ovl文件
.pcd
位图文件,由Eastman Kodak开发,被所有的平台所支持,PCD支持24位颜色,最
大的图象像索是2048*3072,用于在CD-ROM上保存图片
.pcs
动画文件,是Macromedia开发的动画文件格式,为Macintosh应用程序使用,支持
压缩,支持256色,用于保存动画数据,是Quick Time的前身
.pcx
图像文件,PCX格式是ZSOFT公司在开发图像处理软件Paintbrush是开发的一种格
式,这是一种经过压缩的格式,占用磁盘空间较少
图文多媒体文件,Adobe公司定义的电子印刷品文件格式,它是一种事实上的标准
,在Internet网上的很多电子印刷品,都是.pdf格式的
.psd
是PhotoShop中使用的一种标准图形文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部
分,包括层,附加的蒙版通道以及其他内容
.pwl
Windows下的口令文件
.qt
Machintosh的QuickTime影视格式,在Macintosh中由
Sparkle,FastPlayer,MoviePlayer等软件播放,在Windows中可由Quicktime播放
.qtm
动画文件,这种文件格式是由Apple计算机公司开发,被Apple Macintosh和
Microsoft Windows平台所支持,支持25位颜色,最大图像分辩率是64000*64000,
支持压缩,用于保存音频和运动视频信息
.rec
Windows下的记录器宏文件
.reg
Windows 95/98的系统及应用程序注册文件,这种文件虽然以纯文本文件保存,但
一样存在版本问题,不同的操作系统使用的REG文件版本是不同的
.rle
一种压缩过的位图文件格式,RLE压缩方案是一种极其成熟的压缩方案,特点是无
损失压缩,既节省了磁盘空间又不损失任何图像数据,但在打开这种压缩文件时
,要花费更多时间,此外,一些兼容性不太好的应用程序可能会搭不开
.rm
Windows下的RealPlayer所支持的视频压缩文件,网上非常流行的流式视频文件,
很多实时视频新闻等都是采用这种格式的,不过,最新的Windows Media Video
V8已经对其发起了强大的攻势
.rmi
MIDI音序文件
.rtf
丰富文本格式文件,以纯文本描述内容,能够保存各种格式信息,可以用写字版
,Word等创建
.sav
存档文件
.scp
用于Windows系统中Internet拨号用户,自动拨号登录用的脚本文件,可避免手动
登录时繁琐的键盘输入
.scr
屏障保护文件
.sct
屏幕文件
.scx
屏幕文件
.set
Microsoft备份集文件,用于保存要备份的内容,设置等信息
.shb
指向一个文档的快捷方式
.snd
Mac声音文件,Apple计算机公司开发的声音文件格式,被Macintosh平台和多种
Macintosh应用程序所支持,支持某些压缩
.sql
查询文件,在Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下使用
.svg
SVG可以算是目前最火热的图像文件格式了,它是基于XML由
WorldWideWebConsortium联盟开发的,SVG是可缩放的矢量图形
.svx
Amiga声音文件,Commodore所开发的声音文件格式,被Amiga平台和应用程序所支
持,不支持压缩
.swf
flash是Micromedia公司的产品,严格说它是一种动画编辑软件,实际上它是制作
出一种后缀名为.swf的动画,这种格式的动画能用比较小的体积来表现丰富的多
媒体形式,并且还可以与HTML文件达到一种"水乳交融"的境界
.swg
虚拟内存交换文件,由操作系统使用
.sys
系统文件,驱动程序等,在不同的操作系统中有不同的定义
.tbk
临时数据库文件,在Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下使用
.tga
图像文件,此文件格式的结构比较简单,属于一种图形,图像数据的通用格式,
在多媒体领域有着很大影响,是计算机生成图像向电视转换的一种首选格式
.tiff
图像文件,此图像格式复杂,存储内容多,占用存储空间大,其大小是GIF图像的
3倍,是相应的JPEG图像的10倍,最早流行于Macintosh,现在Windows主流的图像
应用程序都支持此格式
.tmp
临时文件,一般是系统和应用程序产生的临时使用的文件,当系统和应用程序退
出时,会自动地删除其建立的临时文件,如果是非正常退出,临时文件可能保留
在磁盘上,在单任务系统下,可立即删除它们,在多任务系统下,应删除那些不
是正在使用的临时文件
.txt
文本文件
.url
InternetShortcut(internet上URL地址的快捷方式)
.vcd
虚拟光驱工具制作的光盘镜像文件
.ver
版本描述,用于描述某个软件的版本信息的文件,内容因软件而异
.voc
声音文件,此文件格式由Creative Labs公司开发,被Windows和DOS平台所支持,
支持压缩
.vxd
虚拟设备驱动程序,在Windows操作系统中非常常见,是重要的系统文件
.wab
通信簿文件,由系统中的通信簿程序使用
.wav
音频文件,此文件格式是在Windows上用于保存音频信息的资源格式,Windows中
由Waveform Hold and Modify或Navigator,或"媒体播放机"播放,存在许多编码
方式,需要相应的解码程序才能播放
.win
窗口文件,在Dbase,Foxbase,Foxpro系列软件的环境下使用
.wmf
Microsoft Windows中常见的一种图元文件格式,它具有文件短小,图案造型化的
特点,整个图形常由各个独立的组成部分拼接而成,但其图形往往较粗糙,并且
只能在Microsoft Office中调用编辑
.wpc
写字板文档转换
.wps
Wps文本文件,有多种版本,可以使用Wps Office,Wps 2000等打开
.wri
Windows写字板文档
.xab
Microsoft邮件地址簿
.xbm
Animator Pro创建的一种图形文件格式,其中包含用来描述多边形的一系列点的
信息
.zip
是DOS/Windows中最常见文件压缩格式,也是互联网上的标准压缩格式,可以包含
路径和多个文件
本文来自用户投稿,不代表币大大立场,如若转载,请注明出处:https://czxurui.com/jys/186112.html


发表回复
评论列表(0条)