一、ticketcamp怎么样买

ticketcamp怎么买票

Ticketcamp是一家在线门票购买平台，以下是购买门票的详细步骤：

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5.如果您选择的是在线支付方式，支付成功后会跳转至订单确认页面，此时您可以查看订单状态、订单号、门票取票方式等信息。如果您选择的是线下支付方式（如货到付款等），则需要等待工作人员联系您进行确认和支付操作。

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二、仁爱英语八下Unite5-6重点句子

Review(Unit 5—Unit 6)

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一周强化

一、一周知识概述

1．复习和巩固第五单元和第六单元的重点单词、词组和句型。

2．复习和巩固系动词的用法。

3．复习和巩固原因状语从句、时间状语从句、条件状语从句的用法。

4．掌握同级比较用法。

5．复习和巩固使役动词的用法以及方位介词的用法。

6．复习和巩固动词不定式的用法。

二、重点搭配复习

1．look excited看起来很兴奋

2．Guess what!猜猜看！

3．invite sb.(to sw.)邀请某人（到……）

invite sb. to do sth.邀请某人做……

4．go to the movie去看电影

5．say thanks to sb.向某人表示感谢

say hello to sb.向某人问好

say good-bye to sb.向某人告别

say sorry to sb.向某人道歉

6．How nice!太好了！

7．What a shame!真可惜！

8．a ticket for/to sth.……的票/入场券

9．Beijing Opera= Peking Opera京剧

10．be proud of以……为骄傲（take pride in）

11．seem worried看起来担忧

seem to do sth.看起来/似乎做某事

seems(seemed)+ that(as if)…看起来……，看样子……

12．be pleased with…对……感到满意

13．set the table摆放餐具

14．be able to do sth.有能力做……，会做……

15．have a temperature发烧

16．I hope everything goes well.我希望一切顺利。

17．ring up sb.= telephone sb.= phone sb.= call sb.打电话给某人

18．because of因为，由于（介词短语）

19．cheer up使……振奋起来，使……高兴起来

20．What… for？为什么……？（相当于Why）

21．fall into掉进，落入

22．in the end最后，终于（相当于at last）

23．come into being诞生，形成

24．be full of装满，充满（相当于be filled with）

25．be popular with…受……欢迎

26．agree with同意

agree on取得一致意见

agree to do sth.约定做……，同意做……

27．end with…以……结尾

begin with…以……开头

28．be sorry to do sth.很抱歉做某事

29．be strict with对……要求严格

30．have a talk with sb.和……交谈

31．be lost丢失，迷路

32．send sth. to sb.= send sb. sth.把某物寄给某人

give sth. to sb.= give sb. sth.把某物给某人

pass sth. to sb.= pass sb. sth.把某物传给某人

33．Take it easy.别紧张，别着急。

34．try to do sth.尽力做某事

try not to do sth.尽量不做某事

try doing sth.尝试做某事

35．fail the exam= not pass the exam考试不及格

fail to do sth.失败、未能（做到）某事

36．at one’s age在……年龄时

37．make sb. do sth.让某人做某事

38．I’m sure…我相信……

be sure+ that从句确信……

be sure of+名词对……有把握

be sure to do sth.一定会……

make sure确保，弄清楚

39．There, there!好啦，好啦！

40．Would you please…？……好吗？

41．make a suggestion提建议

42．How time flies!时间过得真快啊！

43．What’s more…此外，而且

44．not as/so…as…不如……，和……不一样……

45．fall asleep= be asleep入睡，睡着

46．as usual像平常一样

47．be used to sth.习惯，适应

get/be used to doing sth.习惯于做某事

used to do sth.过去常常做某事

48．be afraid of(doing) sth.害怕（做）某事

be afraid to do sth.不敢做某事（可与be afraid of doing sth.互换）

49．deal with处理，解决

50．go mad发疯

51．refuse to do sth.拒绝做某事

52．be angry with sb.生某人的气

53．even though即使

54．not…any longer不再（相当于no longer）

not…any more= no more

不再（指程度上或坐某事的次数不再增加，多与短暂性动词连用）

55．take turns to do sth.轮流做某事

56．study/learn(sth.) by oneself= teacher oneself(sth.)自学

57．give sb. a speech做报告，做演讲

58．get along(well) with sb./sth.……进展/相处好

59．in a bad mood心情糟糕

in a good mood心情愉快

in good health健康状况良好

60．smile at life笑对人生

61．give sb. a surprise= give a surprise to sb.给某人一个惊喜

62．put on上映，放映；穿上，戴上

take off脱掉，脱下

63．in good spirits心情好

64．make a decision做决定

make a good/bad decision做出一个好的（坏的）决定

decide to do sth.决定做某事

decide on/upon聚顶，选定

65．think… over仔细考虑，慎重考虑

think about想，考虑

think of想起，认为

66．go on a visit to…去……旅游/参观

67．find out发现，找出真相

68．look for寻找（有目的地找，强调“寻找”这一动作）

69．the best way to do sth.做……的最好方式

70．see the sunrise看日出

71．raise money募捐，筹款

72．make a room reservation预定房间

73．come up with想出，产生；赶上

74．look forward to期待，盼望（to为介词）

75．hear from sb.= get a letter from sb.= receive a letter from sb.

收到……的来信

76．You bet!当然，的确。

77．the Ming Tombs十三陵

78．spread over蔓延，拖延

79．mark the beginning of…标志着……的开始

80．in the old days在古代

81．be surprised at…对……感到惊奇

82．step on sth.踏、踩某物

83．out of sight看不见

84．can’t help doing sth.情不自禁地做某事

85．be satisfied with…对……感到满意

86．a little more confident有点自信

87．slow down减速

88．to avoid hitting the truck为了避免撞到卡车

89．run into撞到，碰到

90．have a break休息

91．warn sb. to do sth.警告/提醒某人做某事

warn sb. not to do sth.警告/提醒某人不要做某事

warn sb. about sth.警告/提醒某人某事

92．on the left-hand side of the road= on the left of the road

在马路左边

on the right-hand side of the road= on the right of the road

在马路右边

93．around the world全世界

94．in one’s life在一生中

95．ride into进入，跻身于

96．International Cycling Union国际自行车联合会

三、语法复习

1．系动词的用法

连系动词也叫系动词，是表示主语“是什么”或“怎么样”的词。它本身有词义，但不能单独作谓语，后面必须跟表语，构成系表结构来说明主语的状况、性质，特征等。系动词主要有：be, look, feel, become, get, turn, seem, sound, taste, smell, grow, appear等。

常见的连系动词可分为以下五类：

（1）表示“是”的系动词be，用来表示主语的特征、状态或性质。

e.g.He is a doctor.

他是位医生。

We are in the classroom.

我们在教室里。

Li Ming is very happy.

李明很高兴。

（2）表示保持一种状态或态度的连系动词，如：keep, stay, remain等。

e.g.Keep still while I’m taking a picture of you.

我给你照相时别乱动。

The bar often stays open to twelve at night.

这家酒吧经常营业到晚上12点。

（3）表示从一种状态转变为另一种状态的连系动词，如：become, get, grow, turn, go等。

e.g.I became a teacher when I grew up.

我长大后成为一名教师。

The weather gets warmer and warmer.

天气变得越来越暖和了。

The leaves turn green in spring.

春天叶子变绿了。

（4）表示“看起来”的连系动词，如：look, seem, appear。

e.g.She looked very happy today.

今天她看起来很高兴。

Her father seems a serious man.

他父亲似乎是个严肃的人。

Everybody appears well prepared.

大家看上去都做了充分的准备。

（5）表示其他感官感觉到的系动词，如：feel（摸起来）, smell（闻起来）, taste（尝起来）, sound（听起来）。

e.g.Silk feels soft.

丝绸摸起来很柔软。

The apple tastes fine.

这个苹果吃起来味道很好。

The idea sounds great.

这主意听起来不错。

The flowers smell very sweet.

这些花闻起来很香。

2．状语从句

状语从句是在复合句中修饰主句中的动词、形容词、副词或者整个主句的句子。状语从句由从属连词引导，从属连词在状语从句中不充当句子成分。状语从句可分为时间、原因、条件、目的、结果、比较、方式、地点状语从句和让步状语从句。

（1）由从属连词when引导的时间状语从句。when意为“当……的时侯”，when既可以表示一段时间，一个持续性的动作，也可以表示时间的一个点，一个短暂性的动作。主、从句的动作可以同时发生，从句的动作也可发生在主句之前或之后。

e.g.Tom went to work in the factory when he was 14 years old.

当Tom14岁时，他去一个工厂工作。

Mr. Brown had already left when I got to his office.

当我到达布朗先生办公室时他已经离开了。

I was watching TV when my mother came back.

当我妈妈回来时我正在看电视。

（2）由until引导的时间状语从句。until／till意为“直到……”，主句的谓语动词必须是持续性动词，而且主从句的谓语动词都用肯定式。“not…until…”表示“直到……才……”时，主句的谓语动词必须是非持续性动词，而且主句用否定式，从句用肯定式。

e.g.I didn't go to bed until my mother came back home.

直到我妈妈回家我才去睡觉。

（3）由as soon as和since引导的时间状语从句。as soon as意为“一……就……”，一般主句的谓语动词用将来时时，从句的谓语动词用现在时。since意为“自从……以来”，通常从句的谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。

e.g.I'll let you know as soon as he comes back.

他一回来我就会让你知道。

Mr. Read has taught in that school since he left Canada in 1988.

自从Read先生从1988年离开加拿大以来就一直在那个学校教书。

（4）由从属连词if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句要用一般现在时表示将来时间。例如：

e.g.We'll have a sports meeting if it doesn't rain tomorrow.

如果明天不下雨，我们将会开运动会。

（5）由because，as，since引导的原因状语从句。because的语气最强烈，通常用来回答why提出的问句。because引导的原因状语从句经常放在主句之后；since的语气比because弱，陈述的理由往往是对方所知道的，译作“既然”；as的语气最弱，只是附带较明显的原因或理由，as引导的从句常放在主句之前，说明原因或理由，后面的主句说明结果，主从句所表达的内容同等重要。

e.g.As it was dark, we stopped working.

由于天黑了，我们停止工作。

Since no one is against it, we'll do that.

因为没人反对，那我们就做吧。

Betty didn't go to see the film yesterday because she was ill.

贝蒂昨天没去看电影，因为她生病了。

（6）比较状语从句由than，as…as，not as（so）…as来引导，从句中往往省去与主句相同的成分。例如：My brother is younger than I．He worked as fast as an old worker．

（7）表示结果：so that，so…that，such…that其中so是副词，后接副词或形容词，such是形容词，后接名词或名词短语。

e.g.The old man was so weak that he couldn’t get on the train.

那位老人太虚弱了，以至于上不了火车。

It’s such an important match that we can’t miss it.

这个比赛如此重要，我们决不能输。

（8）让步状语从句由though，although引导

though表示“尽管”，“虽然”，引导让步状语从句，可以放在主句前或主句后。注意用though就不能用but，用but就不能再用 though。

e.g.This TV set is too dear though it gives you a better picture.

虽然这台电视的图像很好，但是也太贵了。

这句可以改为：It gives you a better picture, but this TV is too dear.

又如：He is rich, but he isn't happy.

Though he is very young, he knows several languages.

（9）表示目的的状语从句：so that。

e.g.He borrowed the money so that he could send his son to school.

他借钱，这样他就能送儿子去上学了。

3．形容词的同级比较

大多数形容词(性质形容词)有比较等级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别，原级即形容词的原形。形容词的同级比较结构：

（1）肯定句的句式结构。

A＋be＋as＋形容词原级＋as＋B：表示A、B两者比较程度相同，即“A和B一样……”。

e.g.This film is as interesting as that one.

这部电影和那部电影一样有趣。

（2）否定式的句式结构。

A＋be＋not＋as/so＋形容词原级＋as＋B：表示A、B两者程度不同，即“A不如B那么……”。

e.g.Spring is not as/so cold as winter.

春天不像冬天那么冷。

Chinese is not as/so hard as English.

汉语不如英语难。

（3）表示倍数，如“一半/两倍/三倍/四倍/……”用“half/twice/three/four/…times＋as…as…”结构。

e.g.You are not half as clever as you think you are.

你还没你自认为的一半聪明。

We got three times as many people as we expected.

来的人的数目是我们预期的三倍。

4．使役动词的用法

所谓“使役“，就是叫别人去做事情。常见的使役动词有let, make, have, get等，加了宾语后，可用动词原形或不定式短语(to+动词原形)作宾语补足语。

e.g.Father makes me wash the car tomorrow afternoon.

爸爸让我明天下午洗车。

Mr. Wang let them sit there yesterday.

昨天王老师让他们坐在那儿。

这几个动词在句子中的具体用法如下：

（1）let意为“允许，让”，无被动语态，其后常跟复合宾语，由不带to的动词不定式、副词、介词短语等作它的宾语补足语。

e.g.Mother let me go to camp.

母亲让我去露营。

His father doesn’t let him smoke.

他父亲不让他吸烟。

Your mother is tired. Let her alone.

你妈累了，别打扰她。

注意：let’s与let us有区别，let’s包括说话者和听话者，意为“咱们”。let us仅包括说话者，而不包括听话者，意为“让我们”。

e.g.Let’s go home, shall we？

咱们回家，好吗？(包括说话者和听话者)

Let us go home, will you？

请让我们回家吧，好吗？(不包括听话者)

（2）make后面也常常跟复合宾语，由名词、形容词、不带to的动词不定式、过去分词、介词短语等作宾补。

e.g.They made him captain.（make+ object+ n.）

他们选他当队长。

He made us laugh.（make+ object+ v.）

他使我们大笑。

The news made him sad.（make+ object+adj.）

那个消息使他难过。

Make yourself at home.（make+ object+prep-phrase.）

就像在家一样，别客气。

make与let有区别，make作使役动词含有强制的意味，而let则由宾语的自主意识决定。

e.g.He made me drink it.

他强制我喝下它。

He let me drink it.

他让我喝下它。

（3）have是“使，命令，让”的意思，其后可带复合宾语，不带to的动词不定式、过去分词、形容词等可以作它的宾语补足语。常见的句式有：have sb. do sth.让某人做某事；have sth. done请某人干某事；have sb.+形容词，让某人保持或处于某一状态。

e.g.I had my son go instead.

我让我儿子代我去。

Have him do it.

让他去做吧。

We had the machine repaired.

我们请人把机器修好了。

You must have yourself happy.

你必须得让你自己高兴起来。

（4）get也可用作使役动词，它有两种用法。

① get sb. to do sth.让某人帮做某事

e.g.The boss got the girl to type the letter for him.

老板让这女孩帮他打印那封信。

Dad got me to wash his car.

爸爸让我帮他洗车。

② get后亦可与have一样，后接过去分词作宾语补足语，构成“get+宾语+过去分词”结构，意为“把……(被)……”。

e.g.I got my hair cut yesterday.

我昨天去理发了。

She got her computer fixed.

她把她的电脑修理好了。

5．动词不定式的用法

动词不定式是非谓语动词的一种。所谓非谓语动词就是不能做谓语，没有人称和数的变化。不定式是由“to+动词原形”构成。to只是不定式的一个符号，没有任何实际意义。另外，动词不定式具有动词的性质，可以带宾语和状语，不定式加上它的宾语或状语构成不定式短语。而且不定式可以作除谓语以外的其他句子成分。具体用法如下：

（1）作宾语

动词不定式作及物动词的宾语，常用的及物动词有：begin, want, hope, forget, remember, like, love, need, try, ask, learn, wish, agree, choose, start, plan, decide, refuse等。

e.g.I began to learn French.

我开始学法语了。

The old man always forgets what to do.

那位老人总是忘记要做什么。

Liu Mei wants to ask the teacher a question.

刘媚想问老师一个问题。

句中to learn French, what to do, to ask the teacher a question分别作谓语动词began，forgets，wants的宾语。

（2）作宾语补足语

e.g.Tell the child not to play on the road.

告诉孩子们不要在马路上玩。

My father told me to turn the TV up.

我父亲叫我把电视音量调大一些。

I often help my mother(to) do housework at home.

我经常在家帮助妈妈做家务。

句中not to play on the road, to turn the TV up,(to)do housework at home分别作tell，told，help的宾语补足语。

注意：

①作动词ask, tell, want, order, invite, wish, allow, teach等的宾补时，动词不定式要带to。

e.g.Can you ask Tom to speak more slowly？

你能叫汤姆说慢点吗？

②表示感官和使役的动词let, make, listen to, feel, hear, see, watch等，作这些动词的宾补时,动词不定式不带to。

e.g.My parents don’t let me swim in the river.

我父母不让我在河里游泳。

③作动词help的宾语补足语时，动词不定式可带to，也可以不带。

e.g.Could you help me(to) do the cooking this afternoon？

今天下午你能帮我做饭吗？

He can’t help me(to) mend my bike.

他不能帮我修理自行车。

（3）作主语

常用it作为形式主语，而往往将动词不定式放在谓语或表语之后。

e.g.It’s hard to answer your question.

回答你的问题很难。

该句也可说成：To answer your question is hard.

注：①如果要说明动词不定式的动作是谁做的，可在不定式前加一个for sb.，作不定式的逻辑主语。

e.g.It’s difficult for us to finish the work.

对我们来说，完成这项工作很困难。

②如果表语是kind, nice, right, wrong, good, clever, polite, careful, careless, foolish等描述行为者本身的性格、品质的形容词时，则应在不定式前加of sb.，做逻辑主语。

e.g.It’s very kind of you to help me.

你帮我真是太好了。

两种结构还有一个区别，在of sb.结构中，可用sb.直接作主语来改写句子。试比较：

e.g.It’s kind of you to give me the book.

=You are kind to give me the book.

你给我这本书，真是太好了。

for sb.结构是不可以这样转换的。

e.g.We are difficult to finish the work.(×)

（4）作状语

①作目的状语

e.g.He ran so fast to catch the first bus.

他跑这么快是为了赶上第一趟班车。

I come here only to say goodbye to you.

我来这仅仅是为了向你告别。

②作结果状语

e.g.They were too excited to say a word.

他太激动了以致说不出话来了。

③作原因状语

e.g.She wouldn’t be so silly to do that.

她不会傻到去做那件事的。

（5）作表语

①主语是不定式（表示条件），表语是不定式（表示结果）。

e.g.To work means to make a living.

工作意味着谋生。

②主语是duty, hope, idea, job, plan, problem, purpose, thing, wish等名词为中心的短语，或是以what引导的名词性从句，不定式短语对主语起补充说明的作用。

e.g.The most important thing is to save the boy first.

最重要的事情是先救那个男孩。

（6）作定语

动词不定式作定语时，总是后置。当被修饰的词是它的逻辑宾语时，则不定式动词必须是及物的。如果不定式是不及物动词，就要用必要的介词，使其构成及物的短语动词。

e.g.—Shopping with me!

跟我一块去购物吧!

—Sorry. I have a lot of clothes to wash.

对不起。我有很多衣服要洗。

此处wash与被修饰的名词clothes有动宾关系。

e.g.He gave me an interesting book to read.

他给我一本有趣的书看。

如果动词不定式是不及物动词，后面就得加相应的介词。

e.g.He wants to find a chair to sit on.

他想找把椅子坐。

注：下列词语后常接动词不定式作定语。

chance, wish, time, way, the first, need, the only, the second, the last, right, promise等。

e.g.He has no time to see the film.

他没有时间去看电影。

（7）动词不定式的否定形式：其否定形式是在不定式前加not。

e.g.I decided not to ask him again.

我决定不再问他了。

（8）动词不定式短语可以和疑问词what, which, how, where, when等连用.

e.g.I don’t know what to do.

我不知道该做什么。

Could you tell me where to buy the scarf？

你能告诉我去哪儿买围巾吗？

希望对你有帮助谢谢！望采纳！

三、足球经理怎么玩

足球经理2006-攻略

足球经理2006-球员个性

FM2006

一、球员技术个性

防守球员

1.注重进攻

描述：进攻时感觉非常好，如果打FB的位置，这些球员能够快速推进参与进攻

能力：前插

范例：罗贝托·卡罗斯阿谢里·科尔

2.注重防守

描述：非常注重他们的防守职责，可能只在进攻任意球时才上前

能力：—

范例：约翰·特里

3.里贝罗式

描述：很能做球，不怕将球盘带到中场，常常带动进攻

能力：沉着

范例：里奥·费迪南

4.单纯的传球者

描述：简单，经常向边路传球(和里贝罗式相反)

能力：—

范例：威廉·加拉

5.抢球赢家

描述：勇猛的铲断，利用精确的卡位阻挡对方的进攻

能力：判断力，铲断

范例：杰里米·卡拉格

中场球员

1.盘带大师

描述：喜欢将球粘在脚上，常常要盘带过防守球员，使用小花招。常被认为很独

能力：盘带

范例：小小罗，乔·科尔

2.忙碌型

描述：不管有没有球，总是在奔跑

能力：工作效率

范例：戴维斯

3.坚硬的防守

描述：常有非常野蛮的滑行铲断

能力：进取心

范例：罗比·萨瓦奇

4.组织型

描述：尝试创造妙传(渗透传球),常被视为技术性的传球

能力：创造力，传球，长传

范例：德科

6.控球型

描述：带球贴近防守球员，常常使用短传不太喜欢突进，落位比较深

能力：集中，铲断

范例：马克莱莱

7.边锋

描述：大范围跑动，尝试将球盘带到底线，时常忽视自己的防守职责

能力：速度，传中

范例：吉格斯

8.全攻全守

描述：到处协助队友，上前助攻回来防守

能力：工作效率，团队合作，耐力

范例：兰帕德

9.抢球赢家

描述：勇猛的铲断，利用精确的卡位阻挡对方的进攻

能力：判断力，铲断

范例：维埃拉

进攻球员

1.目标高点

描述：落位在中间，等待长传。当有传中球时快速进入禁区，在高空球方面总是有优势

能力：头球，高度

范例：小奎因

2.禁区抢点

描述：通常进攻中作用不大，但是善于抢点，造成致命一击

能力：射门

范例：马凯

3.反越位型

描述：站在防守球员身边，等待防守漏洞

能力：速度

范例：欧文

4.调动防守

描述：喜欢将防守队员吸引出来，再反插射门

能力：—

范例：亨利

5.盘带型

描述：喜欢将球粘在脚上，常常要盘带过防守球员

能力：盘带

范例：小罗

6.持球型

描述：经常到底线接应中场及后卫球员，一直带球等其他球员到位

能力：强壮

范例：阿兰·谢勒

7.忙碌型

描述：通常不是队中最有技术的，当通过勤奋来弥补。持续跑动抢球

能力：工作效率

范例：保罗·迪科夫

二、球员非技术个性

Attitude to win渴望胜利

Complacent自满

Nerves of steel钢铁般意志

Weak nerves意志薄弱

Sportsmanship职业运动精神

Hard Man关键人物

Introvert内向

High club indentification高的俱乐部内部地位

Low club indentification低的俱乐部内部地位

Language genius语言天才

Media Darling善于面对媒体

Scandal prone有丑闻的

Flexibility变通的

Ambitious有野心的

High training work rate高的训练效率

Lazy in training训练懒惰

Temperamental脾气不定的

Fan's favourite球迷喜爱的

Adaptbility适应能力

Professionalism专业的

Long throws擅长边线球

Takes driven free kicks擅长任意球

足球经理2006-事件簿

FM2006

Party organised

组织聚会

Your Managing Director,×××, has organised a party for this week.

你的执行经理×××本周组织了一场聚会

Emergency meeting arranged

紧急会议

Your Managing Director,×××, has called an emergency meeting for this week.

你的执行经理×××本周组织了一场紧急会议

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he shrugged his shoulders and went home. A player with his leadership qualities doesn't need to hear that(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他耸了耸肩膀然后回家了。这样一个有领导力的球员不需要听着些。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he was completely distraught(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他为此感到心烦意乱。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he grinned scornfully and went home. As a real prima donna he sometimes has bad days(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他蔑视地笑了一下。作为一个爱慕虚荣的球员，时常会倒霉的。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he thinks that this is perhaps not the only football club on the planet. It is no coincidence that he is known as a journeyman player(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他认为这不是地球上唯一一家具乐部。很不幸他一定是个临时球员。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he is itching to show everyone in the club what he's made of. He identifies with the club, and is proud of it(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他渴望向俱乐部展现他的实力。他是俱乐部的一份子并且为此感到自豪。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he has decided to finish with the club for good(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他决定好聚好散。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, the old trooper resolves to throw himself into everything with fresh enthusiasm in future(士气变化).

当你对×××施行处罚时，所有老球员决心用饱满的热情，使自已投身将来的事业。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, the good-spirited team player resolves to throw himself into everything with fresh enthusiasm in future(士气变化).

当你对×××施行处罚时，状态良好的球员们决心用饱满的热情，使自已投身将来的事业。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he resolves to throw himself into everything with fresh enthusiasm in future(士气变化).

当你对×××施行处罚时，该球员决心用饱满的热情，使自已投身将来的事业。

××× disciplined

惩罚球员

After making your views crystal clear to×××, he is somewhat annoyed, though he knows that you're right(士气变化).

当你对×××施行处罚时，虽然知道你是对的，但是他还是非常恼火。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he is really brassed off(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他真的无所谓。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he understands the reasons for your criticism(士气变化).

当你对×××施行处罚时，他理解你批评他的理由。

××× disciplined

惩罚球员

After you made your views crystal clear to×××, he can't understand your criticism at all(old morale _VALUE, new morale _VALUE_2).

当你对×××施行处罚时，他完全不理解你批评他的理由。

Autograph session frustration

签名活动失败

Your players are irritated by the constant autograph sessions and lose two morale points.

你的球员因频繁的签名活动而气愤，士气-2

Favourable quote for building

诱人的报价

Your Managing Director,×××, has received a very good quote for the××× building. You would get everything for×××, but you have to decide within the next 14 days.

你的执行经理×××收到一份极好的关于×××房屋的报价。你能从中获得×××钱，但是必须在14天内做出答复。

××× wants to play

×××球员想要比赛

××× begs you to choose him for the next match."I think that I have finally earned my chance." What do you think?

×××球员恳请你在下场比赛中安排他上场。他说：我认为我会有机会的。你的看法呢？

Agree

同意

The player is jubilant.

球员欣喜

Refuse

反对

The player is very disappointed.

球员失望

Promise to××× not kept

对×××球员的承诺没有兑现

××× is extremely unhappy because you didn't keep your word.

×××球员非常不高兴因为你食言了。

××× substituted very early

过早的替换×××

××× is extremely unhappy because he was replaced so early in the last game.

×××球员非常不高兴因为你在上一场比赛中过早的换下他。

××× sent on and replaced again

×××被替换上场后又换下

××× is very annoyed because he was sent on and then taken off again in the same match.

×××球员非常不高兴因为你在上一场比赛中将他替换上场后又换下。

××× wants to leave

×××想要离开

××× wants to leave the club because he feels that the current squad is too weak. He would prefer to be a part of a stronger setup. What is your response?

×××想要离开因为现在的俱乐部太弱小，他想去更好的俱乐部。

××× Criticism of club management

×××球员指责俱乐部的管理

××× has expressed highly negative views regarding the club management in a recent interview.

×××在最近的采访中极力否定俱乐部的管理。

Autograph sessions are annoying

签名活动陷入麻烦

Your players have become tired of the constant autograph sessions and lose 2 morale points.

球员因为频繁的签名活动而感到疲惫。士气-2

Autograph sessions are annoying

签名活动陷入麻烦

Your players have become extremely irritated by the constant autograph sessions and lose 5 morale points.

球员因为频繁的签名活动而感到非常反感。士气-5

Fan hooliganism

足球流氓

After last week's defeat, your fans totally destroyed the special train laid on for them. It will cost×××

上周失败后，球迷彻底砸坏租用车辆。花费×××

Special offer- training camp in Doha

特别邀请—在多哈的训练营

You receive a letter from a sheikh who is a great fan of your team. Next season the training camp at Doha will be available to you for half price.

你收到一封来自一位俱乐部球迷也是阿拉伯酋长的来信。下赛季在多哈的训练营半价。

Special offer- training camp in Eschweiler

特别邀请—在Eschweiler的训练营

In order to improve its image, Eschweiler will make its training camp available to you next year for half price. You mustn't miss those"great conditions right beside the power station"!

为了改变形象，明年Eschweiler将对你半价开放。

Special offer- training camp in St. Moritz

特别邀请—在St. Moritz的训练营

The Tourist Association in St. Moritz would be delighted to welcome your team next year. You could even count on a price reduction of 50%.

一家在St. Moritz的旅行社欢迎你明年去那里，半价优惠。

Diarrhoea

腹泻

Your whole team is currently suffering from a stomach bug. All players lose 5 fitness points.

全队突然发生肠胃疾病。全体体能-5

Healthy food

健康食品

The cook in your training camp hotel prepares particularly tasty and healthy food, which has also helped the team's training program. Your players receive 2 additional fitness points.

训练营厨师今天准备了一份美味健康的食物，能够帮助球队训练。全体体能+2

Replica shirts ruined

球衣损毁

You find out moths have got into your merchandise warehouse. Half of the replica shirts have been so badly eaten that they can no longer be sold.

你发现商品仓库里有许多飞蛾。一般球衣被严重咬坏无法出售了

Major demonstration

大型示威游行

A major demonstration on the day of your home match will probably cause a first-class traffic jam. Unfortunately, your stadium does not have a railway connection. For this reason, many fans will stay at home next weekend. Twenty percent fewer spectators are expected.

一场大型示威游行正好在你主场比赛日举行，造成了严重的交通堵塞。不幸的是，你的球场没有和地铁连接，为此人们都呆在家里，降低20%的现场观众

Pop band

流行乐队

A very well-known pop band are coming to your town. Unfortunately the performance clashes with your next home match. The demand for tickets is clearly faltering; you can expect 10% fewer spectators.

一个非常知名的流行乐队来到城市。不幸影响了你下个主场比赛。球票卖不出去，降低10%的出席率。

Parking situation

停车状况

A poll has shown that many away fans just stay at home because of the miserable parking situation at the stadium. For this reason, you can probably expect 10% fewer spectators for the next home match.

民意测试显示许多客队球迷宁愿呆在家里因为体育场糟糕的停车状况。因此降低10%的出席率。

Computer system broken down

电脑系统瘫痪

The computer system for ticket reservations has broken down.××× has to be paid, and you can expect about 2% fewer spectators due to incomplete sales.

电脑售票系统瘫痪，花费×××，降低2%的出席率。

Media visit

媒体采访

A TV station wants to do a report on the team's preparation for the next match. Do you agree?

一家电视台想要报道下场比赛的准备情况，同意吗？

Yes

同意

You earn××× but training activities will suffer a little(-1 point fitness).

你获得×××钱，但是-1体能

No

不同意

You have turned down their request.

你拒绝了对方

Media visit

媒体采访

A video production company wants to shoot an educational film about day to day training at your club. Do you agree?

一家音像制作公司想要拍摄俱乐部训练射门的片子，同意吗？

Yes

同意

You earn××× but training activities will suffer a little(-1 point fitness).

你获得×××钱，但是-1体能

No

不同意

You have turned down their request.

你拒绝了对方

球经理2006-会计师

FM2006

打开CM和TCM系列游戏，许多玩家会对俱乐部的财务状况那块感兴趣。因为游戏高度的仿真性已经成功地把现实中的许多问题反映出来。那么：

你只是简单地看一眼“转会资金”就匆匆掠过吗？

你只是留意队里哪个球员工资过高，哪个球霸又闹着签新合同吗？

或者你只是留意买卖球员的那些现钱？

如果是，那么你就错失了游戏中最有乐趣的部分之一。

你需要仔细阅读这篇教程。

教程共三篇：初级财务会计师教程、中级财务会计师教程、高级财务会计师教程

足球经理游戏——初级财务会计师教程分析俱乐部经常项目。

足球经理游戏——中级财务会计师教程分析俱乐部金融货币项目。

足球经理游戏——高级财务会计师教程分析俱乐部金融资本项目。

足球经理游戏——初级财务会计师教程

引言

专业的足球俱乐部是盈利性企业的一个工具。俱乐部的工作运转都是依靠资金流转实现的，而且俱乐部的财务状况在很大程度上影响着其比赛成绩。比如经世界上经营业绩突出的俱乐部都是豪门：皇马、巴萨、米兰双雄、曼联等等。差的例子更多：水晶宫、考文垂、拉科鲁尼亚、帕尔马等等。除了政治、历史、地理位置、领导层决策等差异，俱乐部财务的好坏主要决定于财务部门的能力。本教程将详细分析足球俱乐部的资金构成和财务内核。

CM游戏的财务设置是比较简单的。它只是将俱乐部的财务内容分为两大块，一块是收入(Income)，另一块是支出(Expenditure)。这种分发对于玩家来说是福音，简单明了，可读性强。当我们展开收入(Income)页面时可以直接了然地看到近几周门票收入如何等，而支出(Expenditure)里标明球员的工资支付情况等。但是它无法诠释俱乐部资金结构。换句话说你无法理解为什么英超查尔顿队拥有狂热的球迷，比赛成绩也不错缺连续4年做出财务预算赤字。同样无法理解强大的意甲罗马队建立的罗马王朝，一世而终。为了解决这些问题，我们需要将所有的财务指标进行更细致的划分，而EA公司发布的TCM系列正是做到了这一点。

首先一个俱乐部的财务应当分为三大模块：经常项目、金融货币项目、金融资本项目

经常项目：指俱乐部内外经常发生的资金转移项目。比如场地维护费、球员工资奖金、俱乐部商品等。

金融货币项目：指短期的一些大金额的运转项目。比如转会费、俱乐部发行的短期债券等等。(时间在1年以内)

金融资本项目：指长期的一些大金额的运转项目。比如俱乐部发行股票、贷款、投资、长期赞助商等等。(时间超过1年的)

1.常项目内容(以TCM2006游戏提供的项目为基准，游戏中文见我签名里的TCM06游戏助手)

收入(Income)——————————————————支出(Expenditure)

(1)季票(Season Tickets)——————————————(1)球员工资(Player Salaries)

(2)联赛门票(Gate Receipts League)——————————(2)雇员工资(Staff Salaries)

(3)国家杯赛门票(Gate Receipts National Cups)—————(3)奖金支出(Bonus Fees)

(4)国际比赛门票(Gate Receipts International Cups)————(4)场地维护费(Maintenace)

(5)奖金收入(Prize Money)

(6)商品收入(Merchandising)

(7)广告费(Ad Boards)

2.项目解释

7个资金收入中前4个门票收入是主要来源。作为一个成熟联赛里的专业俱乐部应当达到总收入的60%更高。可以看成俱乐部的主营业务收入。根据2005年3月世界财经杂志统计，英超和西甲的俱乐部平均门票收入比例并列第一达66.1%。

广告费用仰赖俱乐部的名望和背景。一般占到总收入的5%左右，不会超过10%。成熟的联赛有着严格的法律规定使得任何俱乐部不得依靠做广告为生。

可是单单依靠这两块收入还是不足一抵冲俱乐部的支出，因此出现足球衍生产品。也就是各种纪念商品的销售。现代管理学将这种商品的内在价格看得很重，认为它包含一种俱乐部文化。

球员工资和雇员工资是俱乐部负债的最主要部分。优秀的俱乐部总是精确核算工资项目，开源节流。这一点诸位玩家做的更好，每次签新合同都是将价格往死里压。一看到某某人要签新合同，周薪要求85000，就两眼冒火，像卖了他。这个比例占到俱乐部全部支出的60%。英超规定上限是70%，意甲上限75%。

奖金支出。由于这项支出在财务会计准则下要向受益人收税，应此几乎所有的俱乐部将大部分的奖金作为福利待遇给予球员的。比如Milan的舍甫琴柯，他的实际进球奖金和普通队员的奖金一样是1000英镑，实际上超出的部分作为其他隐形奖励给了。(这是合法避税，不是逃税！)比例不定。

场地维护费用要看这个国家的体制如何。在我们国家，场地是向当地借的，俱乐部只要负责当期维护清理即可。而国外俱乐部都是自己造的。比例很小在1～3%之间。

3.实用技术

TCM里面可以事前调整各个收入和支出的预算。随时调节百分比。在赛季开始初调节体现出大侠精于财务。赛季中调节说明大侠很会审时度势。赛季末调节说明在做假帐。如果你未能满足盈利条件，无法使俱乐部上市，那就要这样做假帐了。

广告费的问题。CM无所谓。TCM里面广告费是可以自己签订的。由于不涉及到成本问题，因此这块受益的最大值公式就是：

Y=F×B×T(其中F是价格，B是广告牌数量，T是展出时间)

球员工资的问题。球员是俱乐部的宝贝，当然不能亏待。多数情况下都是玩家自己凭喜好给钱。但是这里介绍给大家一个“工资杠杆”的概念(SOL)。

工资结构杠杆(SOL)。指俱乐部各个档次球员工资之间的相互关系。

俱乐部里工资结构比例是定死的。除非CM里向董事会要求加工资。所以增加一个球员的工资会引发这一类球员的签新合同的狂潮。切记，不要以为每次签合同把人家定位在普通一线，和大家一样就能压住工资。一旦他和你闹涨工资后，会有一群人找你PK。所以该是选择“绝对主力”就毫不犹豫地定位。

另外不要给予新签来的年轻小选手定位太低，工资太少。比如辛辛苦苦拉来美国的阿杜(Adu，潜力190)结果给个“普通年轻球员”定位，工资350块。人家的情绪先是“对在俱乐部充满信心”，很快会变成“未知”。TCM一样。

案例：假设一个俱乐部18人大名单里主力替补正好7人(周薪20000)，普通主力10人(周薪40000)，绝对主力1人周薪(60000)。现在作为经理，你应该如何考虑球队的工资结构问题呢？(不考虑比赛、市场因素，纯粹的财务问题)

解答：而俱乐部已定的工资结构杠杆(SOL)是20000：40000：60000(1：2：3)

每周支付工资600000英镑。

根据SOL的比值1：2：3，得到100000：200000：300000

也就是所有主力替补按SOL应当分得100000英镑。

所有普通主力按SOL应当分得200000英镑。

所有绝对主力按SOL应当分得300000英镑。

那么每个主力替补得到100000/7=14285英镑。低于实际工资的20000。这部分就叫相对福利损益。

(14285—20000)/20000=—28.57%。即相对福利损失为28.57%

每个普通主力得到200000/10=20000英镑。

相对福利损益为(20000—40000)/40000=—50%

每个绝对主力得到300000/1=300000英镑。

相对福利损益为(300000—60000)/60000=400%

看到典型的饿死一窝，养活一个。

因为1：2：3的工资结构杠杆(SOL)是很难改变的，因此我们只好改变球员结构。

加入我们从普通主力中提拔2人到绝对主力，工资都不变。那么就有18人大名单里主力替补正好7人(周薪20000)，普通主力8人(周薪40000)，绝对主力3人周薪(60000)

SOL还是1：2：3。每周支付工资640000英镑。比一前增加(640000-60000)/600000=6.67%

根据SOL的比值1：2：3，得到106666：213332：319998

也就是所有主力替补按SOL应当分得106666英镑。

所有普通主力按SOL应当分得213332英镑。

所有绝对主力按SOL应当分得319998英镑。

那么每个主力替补得到106666/7=15238英镑。

相对福利损失为(15238—20000)/20000=—23.81%。比上面的—28.57%增加了4.76%。福利转好。

每个普通主力得到213332/8=26666英镑。

相对福利损益为(26666—40000)/40000=—33.33%。比上面的—50%增加了16.67%。福利转好。

每个绝对主力得到319998/3=106666英镑。

相对福利损益为(106666—40000)/40000=166.67%。比上面的400%减少了233.33%。福利变坏。

可见我们增加了2个绝对主力，只是每周多支付40000英镑(6.67%)

就可以使整支队伍的中下层球员福利上升，而高工资球员福利下降。缓解贫富差距。你可以说中下层球员实际工资并没有增加呀。是的！工资没有增加，但是福利增加了。对于人心有很大的稳定作用。这就是为什么我说合理定位球员很重要。

足球经理游戏——中级财务会计师教程

足球俱乐部的金融货币项目

上篇教程介绍了俱乐部经常项目的一些知识。我们看到单单依靠俱乐部的门票收入和纪念品收入是远远不能轧平财务总帐的，即支出大于收入。同时上篇介绍的通过改变球队球员结构来提高全队相对福利的做法也是受到俱乐部工资上限的。这样任何的足球俱乐部就得依靠金融货币项目的各项业务来