一、新手召唤师大礼包本命英雄刀妹怎么选

精准而优雅地拆开礼包，你会看见新手大礼包包含以下两个内容：

1、新手成长助力礼包：召唤师等级达到 1级 5级 10级 15级 20级均可以获得助力成长礼包一个，内含双倍经验双倍金币卡 7日期限守卫皮肤等，该礼包过级可以补领。

2、本命英雄：召唤师等级达到 1级 5级 10级 15级均可以通过答题在推荐英雄中领取7日英雄一个，但过级不能补领多个英雄，作为补偿可以延长当前领取英雄的期限长度。召唤达到20级可以获得英雄一个。

别的新手都尝试过，但相信只有你会因此礼包而成功。赶快进入英雄联盟的世界开启你新的征程，你，没有对手。

活动资格

当前召唤师等级小于等于20级或者2016年10月8日前召唤师等级小于20级且在2016年 8月1日~2016年10月8日间登陆过游戏的玩家才可参与。

我会用我锐利的眼跟踪礼包的一切，我已将活动资格为勇敢的你解读完毕。

菲奥娜寄语：

我渴望有价值的对手，但愿你能如我所愿。亲爱的新手召唤师，请开启你新的征程来战场与我一决高下。

我是菲奥娜，我在召唤师峡谷等你，再会。

FAQ

1、为什么我无法参与这个活动?

答：当前召唤师等级小于等于20级或者 2016年10月8日前召唤师等级小于20级且在2016年 8月1日~2016年10月8日间登陆过游戏，才可以参与。

2、我有活动资格，但是去领奖时已经过了部分礼包发放的等级，怎么办?

答：过往等级礼包还是可以领取的，但是我们赠送的本命英雄的7天体验资格只能领取当前等级区间的(但是相应的时限会延长，譬如你错过了两次本命英雄抽取，可以获得7天*2的时间补偿)。

3、如果我被封号了，还能领取礼包吗?

答：不能，我们的礼包只发放给严格遵守文明游戏行为的玩家，还请召唤师注意自己的游戏行为哦。

4、我刚刚领取了本命英雄/礼包，为什么游戏里面看不到呢?

答：为了顺利领取礼包，请先点击并进入一次游戏商城，因有时候可能存在延迟，本命英雄和礼包发放会存在2小时左右的延迟。

5、本命英雄都是期限的吗?

答：不一定，20级前的礼包领取的是7天期限英雄，或者会幸运的获得一个永久英雄。而20级之后领取的则一定是永久英雄。

6、我刚刚到达领奖等级了，但是为什么我领取不了奖励?

答：由于参加活动玩家较多，活动网页上不排除有延迟的同步的情况，建议您更换浏览器或者稍后再来试试哟。

7、我已经超过了20级，可是我也是一个没有到达30级的新手玩家，难道我就没有奖励吗?

答：本次活动的大礼包等级设置为20级，不过别灰心，在21-29级范围内的玩家我们也为您准备了“10胜双倍经验卡”一张哦，召唤师，向着满级前进吧!

领取地址

二、怎么样才能学好英语!

英语学习的六大原则我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中，我从未感到英语学习的单调和苦闷，也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书，其中有中文译本，也有英文原文本。这些书给了我很多启发，使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上，总结出符合常识的学习方法，并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做，认认真真地去学习和体味，那么你就定能学好英语英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的"努力"这一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！（一）简单原则学习英语：从简单的开始运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有0几个生词，第二页还有0几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了"循序渐进"的常理所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用00～00词简写成的读物，后来又读用00～100词简写成的读物，再后来就读用100～00词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读！只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点： 1、造就成就感，培养自信、增加兴趣、语言朗朗上口、易于学以致用但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的 Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用，我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在（二）量的原则多－好，更多－更好，最多－最好中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－网－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条网，更多的网形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完0本初级读物书后，在你读第1本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高总有人问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语（三）重复原则英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。比如，在阅读时，当你读过0本初级读物后，就要在这0本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至0遍。同样的，当你读过0本中级水平的英语读物后，就应该在这0本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至0遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说，在听了0盘初级英语听力磁带后，就要在这0盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上0遍。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容"重复原则"与"量的原则"缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互。但是是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是的。因为只有两个体，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求的统一。既要有数量的积累，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精"，这是很重要的（四）模仿原则语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿"音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然，如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的，效果就会更好。嗯还有一件事，现在我报读的ABC天丅口语的导师说过其实想征服英语应该是不费力地。坚持需要个符合的学习环境与熟练口语对象这取决于外教资质，东南亚口音重一定要找欧美籍，发音纯正才可以坚持天天口语沟通 1&1个性化学习才能够有.好.的学习成效~课程结束后还要回放复习课程录音音频帮助加强记忆！若真的是无口语交谈的人的环境就到 VOA或BBC取得课余学习材料练习多说多练很快的语境会进步许多整体效果会非常快速显着的如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识我的一位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"外国人怎么说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。"真可谓一语道破天机！（五）突击原则若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略，找到"快速进入角色"的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间（比如1天）。在这1天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学"死去活来"。1天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的（六）兴趣原则"兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣那么，应如何培养英语学习的兴趣呢？发现和挖掘兴趣每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来，是英语学习成功的关键条件我对小说很感兴趣，我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens（查尔·狄更）的简写本读起。1英国人的生活及思想情感在狄更的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地，我畅游在狄更的世界里。不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西：我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则，而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解我入迷了，天天读，从狄更到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进入一个英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我根本不想自己正在学习英语，只是努力地读进去。后来，我看了大量的美国电影，电影使我着迷。我在看电影的时候，也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的，所以做得特别投入，大脑积极地工作，无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法：在你没有意识到自己在学习的时候，才是你学习得最多的时候。但请记住，前提是你正从中得到最大乐趣我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国，每天小时都有股票电视节目，他就兴致勃勃地去看，但无论如何都看不懂，于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑，更不必说英语了！于是就对他说我也不懂，但告诉了他如何学会看懂的方法。我说："你首先找一份纸的商业版，然后再借助字典阅读所有的内容，这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后，你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来，出现在你的耳边，再加上你有股票方面的知识，很快就能看懂那些节目了。"于是，他真的按照这个方法去做了，因为他对股票的确很有兴趣。等我再去看他时，股票节目他全都看懂了，还边看边给我讲解。另外，通过学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时，能听懂的也多了一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事，他就走向了英语学习的成功之路兴趣在"实践"中产生和发展两个人在一起谈如何学会游泳，谈一会儿就烦了。但是，如果他们能到水里体会一下游泳的感觉，并努力地去学着游，他们就会渐渐爱上这项运动，一旦爱上了这件事，即使不让他去做，他也非要做。我小的时候就很爱游泳，有的时候为了游泳甚至都逃学兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生，并变得越来越深。如果在学英语的过程中，你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说，就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说，你刚开始学英语，就去找"老外"聊天，很快就学会口语了。还有，你想提高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情，与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点：爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友，这样，你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如，你有几个喜好学英语的朋友，你们就会组成英语学习小组，一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起，就用英语聊天，一起讨论英语学习中的体会，相互百度题。如果其中的一个英语水平显著，那么其他人都可以向他的水平看齐。当然，水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来，每人的进步都会很快树立目标做事想要成功，就必须树立目标。一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然，还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试，为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学，在出国留学之前，你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人满意的工作。比如成龙，因为会英语，他不仅可以在中国拍电影，还可以到英语世界去拍，呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此，一个人如果能够通过一个具体的想象，看到自己学好英语之后的灿烂的未来，即使他学习英语有挫折，也会坚持不懈地学下去，直到学好为止投资增加兴趣我对美术作品很感兴趣，我买的艺术品越多，我对它们的爱就越深，因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去："陷得越深，爱得越深"。如果你喜欢听英文歌曲，那就去买磁带、CD，你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。如果你喜欢英语，你就要买各种各样的英文书籍，各种各样的英语磁带，各种各样的英语纸杂志，你还要参加不同的学习，这些投资会使你找到英语的趣味性，并使你发现英语给你带来的奇妙世界。当你体味到英语内在的趣味之后，进入英语语言所带来的信息世界，你的英语学习的兴趣自然会提高综上五条，英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读，那不妨从简易读物开始，你喜欢歌曲，不妨就从英语歌曲听起，你喜欢纸，就从纸读起，你喜欢电影，就先看英语电影。记住，做任何事情兴趣是最重要的！

三、快酷英语效果怎么样***快酷英语好不好

快酷英语不好，最好的英语教材为刘三姐英语。

刘三姐原来618年出生在天河县（今罗城仫佬族自治县四把镇）下里的蓝靛村（今罗城仫佬族自治县四把镇下里社区蓝靛村），那里还有她故居的遗址，那村刘姓的族谱中还有记载。下里离罗城的县城很近，刘三姐常到罗城去唱山歌，在中华人民共和国成立前罗城县城城西北的多吉寺的后殿正中供奉着歌仙刘三姐的神像，称之为“三姐歌殿”游人常在那里对歌，故有东门（罗城县城驻地）四把好玩好耍一说，在国内是独一无二的。在1958年《刘三姐彩调剧》创作组经过深入民间采风，认定刘三姐是罗城人。

“刘三姐英语”是广西的英语教材。刘三姐英语是把壮语字母的发音与26个英文字母的发音进行比较，帮助壮族人学习美国英语。

刘三姐英语语法的课程编排如下：

一、26个字母的发音。

A a发音和壮语的元音字母e相似，但是舌尖要向下，口形比较大。

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B b双唇紧闭，软腭上升，阻塞气流，随即双唇突然打开，使气流迸发而出，气流不强，喉头紧缩，声带振动，和壮语辅音字母mb的发音近似。

C c发音时，舌面后部向软腭拱起，阻塞气流，随即迅速打开，让气流迸发而出，声带不振动，送气强。

D d舌尖抵住上齿龈，阻塞气流，随即舌尖迅速离开，气流不强，声带振动。和壮语字母nd的发音相似。

E e口半开，舌尖抵住下齿龈，舌面前部向上拱起，但舌位较低，双唇向两旁展开。和壮语字母e的发音近似。

F f上齿与下唇微微接触，气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出，声带不振动。和壮语字母f发音相似。

G g发音时，舌面后部向软腭拱起，阻塞气流，随即迅速打开，让气流迸发而出，声带振动，送气较c弱些。

H h发音时，软腭上升，阻塞鼻腔通路，打开口腔、喉咙，气流从喉壁摩擦而出，像哈气状，声带不振动。和壮语字母h的发音近似。

I i发音近似壮文字母i，但两边嘴角肌肉较松。

J j发音时，舌端抬高，靠近上齿龈后部，舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍，气流冲破阻碍后摩擦而出，形成此音。声带振动。

K k发音时，舌面后部向软腭拱起，阻塞气流，随即迅速打开，让气流迸发而出，声带不振动，送气强。壮语的k只出现在音节末尾。

L l舌尖轻轻抵住上齿龈或硬腭前部，软腭上升，阻塞鼻腔通路，留有狭窄的通道，气流由舌两边的通道挤出，声带要振动。和壮文字母l相似。

M m双唇紧闭，阻塞气流，之后软腭下垂，打开鼻腔通道，气流经口腔和鼻腔共鸣之后流出，同时声带要振动。和壮文字母m相似。

N n发音时，舌尖顶住上齿龈，软腭下垂，打开鼻腔通道，气流同时达到口腔和鼻腔，发生共鸣，气流从鼻腔流出。声带振动。和壮文字母n相似。

O o发音时，开口较大，舌尖略抵下齿龈，舌面前部略收紧，但拱度不明显，双唇呈自然状态。和壮文字母a相似。

of的 on在……上面 ox公牛 box盒子 top顶端 mop拖把 hot热的

P p发音时，双唇紧闭，阻塞气流，随即双唇突然打开，使气流迸发而出，声带不振动。壮语的p只出现在音节末尾。

qu发kw的音，即k的唇化音，双唇收成圆形，舌跟向软腭抬起，阻住气流，声带不颤动，气流突然冲出舌面后流出成音。注意，辅音字母q不能单独构成一个发音单位，总是和元音字母u连写。

R r舌端抬高，靠近上齿龈后背部，舌身向后缩，气流经过舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦，由口腔而出，双唇收圆，略微突出，声带振动。注意不要和壮语字母r混淆。发壮语辅音r的时候，舌体后缩，舌根隆起，与软腭形成窄缝，气流从窄缝中摩擦而出，声带振动。而美国英语的辅音字母r不管出现在元音前面还是在元音后面，都是卷舌的摩擦音，而不是舌后软腭摩擦音。

S s舌尖接近上齿龈，当中留一条窄缝，声带不振动，让气流通过窄缝摩擦成音。

T t发音时，舌尖抵住上齿龈，阻塞气流，随即舌尖迅速离开，气流轻轻迸出，声带不振动。壮语的t只出现在音节末尾。

U u读音和壮语字母a相似，发音时舌头平放于口腔中间部分，发短元音。

um嗯 up向上 us我们 nut核桃 gun枪 jump跳 bus公共汽车

V v发音时，上齿与下唇微微接触，气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出，声带振动。和壮语字母v相似。

W w开口度很小，舌体后缩，舌尖离下齿背较远，舌面后部向软腭拱起，形成狭窄的气流通道，双唇前伸撮圆，声带振动，和壮语字母u相似。

X x发ks的音。

Y y开口度很小，舌尖接触下齿背，舌面前向上高高拱起，接近硬腭，形成狭窄的气流通道，嘴角要向两旁展开，声带振动，和壮语字母i相似。

Z z舌尖接近上齿龈，当中留一条窄缝，声带不振动，让气流通过窄缝摩擦成音。

壮语的26个字母里有六个元音字母（a、e、i、o、u、w）、四个调号（j、q、x、z）和十六个辅音字母，而英文的二十六个字母里，a、e、i、o、u叫做元音字母，其余21个字母叫做辅音字母，没有声调的区别。

二、辅音的发音。

1. h的生日。

wh开口度很小，舌体后缩，舌尖离下齿背较远，舌面后部向软腭拱起，形成狭窄的气流通道，双唇前伸撮圆，声带不振动。

ch发音时，舌面向硬腭抬起，舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍，气流冲破阻碍摩擦而出，声带不振动。

sh发音时，双唇前伸，舌后部向上抬起，靠近上齿龈后部，形成较大的空隙，气流通过缝隙摩擦发音，声带不颤动。

th发音时，舌尖接近上下齿间，气流从上下齿和舌尖的窄缝中摩擦而出，声带不振动。和壮语字母s相似。

th发音时，舌尖接近上下齿间，气流从上下齿和舌尖的窄缝中摩擦而出，声带振动。

ph上齿与下唇微微接触，气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出，声带不振动。和壮语字母f相似。

gh上齿与下唇微微接触，气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出，声带不振动。和壮语字母f相似。

gh这个单字出现在字中时不发音。

2.不送气音。

辅音字母s之后的p、t、k、c都是不送气的，类似壮语的b、d、g的发音。

sp spider蜘蛛 spaceship宇宙飞船 spinach菠菜 spoon药匙 spell拼写

st stockings长统袜 store商店 star恒星 stamp邮票 storm暴风雨 stick粘贴,棍子 student学生 stand站立

sc scarf围巾 scooter小型摩托车 scanner扫描仪 scarecrow稻草人 scale鱼鳞 scorpion蝎子 scoop勺子 school学校

sk skunk黄鼠狼 skis滑雪板 skirt裙子 skates溜冰鞋

3.辅音连缀（可以出现在字首或字尾，位于字尾时，称为成音节）。

gl gloves手套 globe地球仪 glass玻璃杯 glue胶水 glasses眼镜 glider滑翔机 eagle老鹰 giggle傻笑

cr crown皇冠 crab螃蟹 cream奶油 crow乌鸦 crayon蜡笔 crocodile鳄鱼 cry哭 croissant羊角面包

kr kraft牛皮纸

gr gray灰的 green绿的 grass草 grape葡萄 ground地面 grow成长 grandma奶奶,外婆

pr prize奖品 price价格 prawn虾 press按压 prince王子 princess公主 pray祈祷

bl blue蓝的 black黑的 block积木 blouse女式衬衫 bloom开花 bleach漂白 blanket毯子 blonde金黄的,浅黄的,浅棕的 table桌子 bubble气泡

fl flat扁平的 flu流行性感冒 fly飞 flame火焰 flute长笛 floor地板 flag旗子 flower花朵 waffle华夫饼干

pl plane飞机 play玩 plus加 planet行星 platform站台,月台 plum李子,紫红的 plate盘子 plant植物,种植 purple紫色的 apple苹果

cl clock时钟 cloud云 clean干净的 clay黏土 climb爬 close关闭 clap拍手 clown小丑 circle圆

kl klepht爱国者 wrinkle皱纹

dl noodle面条 saddle马鞍

br bright明亮的 brook小溪 brim边缘 bride新娘 brown棕的,褐的 bread面包 brick砖 brother哥哥,弟弟

fr frog青蛙 frost霜 Friday星期五 French法国的、法国人的、法语的 fruit水果 front前面 friend朋友 frame框架

sm smile微笑 small小的 smell闻起来 smoke烟 smooth光滑的

sn snowman雪人 snow下雪 snore打鼾 snake蛇 snail蜗牛 sneakers运动鞋 sneeze打喷嚏 snack小吃

sl slow慢的 slap掌掴 sleep睡觉 slide幻灯片,滑动 slope斜坡 sled雪橇 muscle肌肉 castle城堡

tl beetle甲虫，金龟子 little小的

sw switch电键 swallow吞 swan天鹅 swim游泳 sweet甜的 swing秋千 sweater毛衣 sweat流汗

tw twelve十二

注意破擦音的发音：

tr train火车 tray托盘 tree树 triangle三角形,三角铁 trunk树干,象鼻 trolley拖车

dr dream做梦 drum鼓 dry干的 drop使落下 draw画 drive驾驶,开车 dress穿衣服,连衣裙 drink喝 strawberry草莓

zl puzzle拼图

4.森林大黑熊（两个朋友）。

b thumb大拇指 lamb小羊，小羊肉 comb梳子 bomb炸弹 crumb面包屑 numb麻木 debt债务

h hour小时 rhyme韵脚 khaki卡其色 ghost鬼 shepherd牧羊人

k knob门把儿 knee膝盖 knife刀 knock敲 knit编织

n column栏目

w wrist手腕 wrinkle皱纹 wrap包裹 wreath花环 write写字

三、元音的发音。

1.发长音的元音字母组合。

A a

a的长音类似壮语ei，发音时，先发e，然后迅速滑向i的舌位。

ai tail尾巴 rain下雨 paint油漆 pain疼痛 jail监狱 nail钉子 rail铁轨 maid仆人

ea（发后面的长音）steak牛排 great巨大的 break打破

E e

开口度很小，舌尖接触下齿背，舌面前向上高高拱起，接近硬腭，形成狭窄的气流通道，嘴角要向两旁展开，声带振动，和壮语字母i相似。

ee reeds芦苇 eel鳗鱼 bee蜜蜂 peel剥皮 jeep吉普车 feel感觉 see看见 teeth牙齿

ea（发前面的长音）sea海 meat肉 peanut核桃 peach桃子 eagle鹰 leaf树叶 pea豌豆

ei either也 neither也不 seize捕捉

eo people人（复数）

ie（发后面的长音）field场地 piece一片 niece侄女，外甥女

O o

o的长音类似壮语ou，先发o，然后迅速滑向u的舌位。

oa road路 toast土司 toad蟾蜍 coal煤 goat山羊 boat船 coat上衣 soap肥皂

oo brooch胸针

ou doughnut甜甜圈

U u

u的长音类似壮语iu，先发i，然后迅速滑向u的舌位。

ew dew露水 few几乎没有 view视野 hew砍 new新的 nephew侄子 newspaper报纸

2.发长元音的字母。

A a

ay bay海湾 ray射线 way路 say说 hay干草 pay付钱 May五月 lay放置

ei eight八 eighteen十八 reign统治 neighbor邻居

I i

i的长音类似壮语ai，先发a，然后迅速滑向i的舌位。

i kind善良的 mild温和的 right正确的 sight看见 night夜晚 tight紧的 light灯，光 fight打架 sigh叹气 high高的

O o

o old老的 cold冷的

ow rainbow彩虹 pillow枕头 yellow黄的 window窗口 hollow中空的 bowl碗 row划 low低的

3.五个元音字母的长元音发音。

a cape斗篷，岬角 name名字 tape磁带 age年龄 sage鼠耳草

e these这些 me我 be是 he他 she她 ye这个，那个（古英语定冠词） we我们

i bite咬 five五 kite风筝 hi嗨

o rose上升 nose鼻子 rope粗绳 note音符 go去 no不

u cube正方体

y type打字

4.封嘴长音和短音。

开口度很小，舌体后缩，舌尖离下齿背较远，舌面后部向软腭拱起，形成狭窄的气流通道，双唇前伸撮圆，和壮语字母u的发音相似。

下面这些字母组合发长元音。

oo moon月亮 zoo动物园 roof屋顶 rooster公鸡 boots靴子 food食物 spoon药匙 room房间

ui suit适合 juice果汁 fruit水果

u Sue苏 blue蓝的 glue胶水 tube试管 June六月 truth真理

o move移动 shoes鞋子 who谁 whom谁 whose谁的 tomb坟墓

ou group一组 soup汤 rouge红的 you你

ew drew画 blew吹 grew种植 flew飞

下面这些字母组合发短元音。

oo book书籍 cookie饼干 woods森林 wool羊毛 hook钩住 look看 foot脚 cook厨师

u push推 pull拉 put放置 bull公牛

o woman女人 wolf狼 bosom胸部

ou Louis路易 Louise路易斯 could能够 would将要 should应该

5.牙痛音（合口双元音的发音）。

ou和ow的发音，和壮语字母au的发音相似。先发a，然后迅速滑向u的舌位。ou house房子 out在……外面 mouth嘴巴 mouse鼠标 count数 fountain喷水池 mountain山 shout叫喊

ow owl猫头鹰 tower塔 crown皇冠 clown小丑 cow母牛 towel毛巾 flower花 brown棕的，褐的

oi和oy的发音和壮语字母oi的发音相似，先发o，然后迅速滑向i的舌位。

oi coin硬币 oil油 point指 noise噪声 coil盘绕 boil沸腾 soil土壤 poison毒药

oy oyster牡蛎 boy男孩 cowboy牛仔 soy大豆 toy玩具

6.戳嘴音。

发音时，口腔半开，两唇拢成圆形，舌头后缩，舌尖悬空，离下齿较远，声带振动后气流从口腔自由流出。它和壮语字母o相似。

o dog狗

al call打电话 tall高的 fall秋天 ball球 wall墙壁（注意：half中的a发其短音，palm中的a则发壮文字母a音）

au August八月 sauce沙司 sausage香肠 naughty调皮的 applause掌声

aw paw爪子 draw画 saw锯子，看见 straw稻草 strawberry草莓 lawn草坪

ou bought买 sought寻求 brought带来 fought战斗 besought追求

7.卷舌音。

元音字母后面跟着字母r，这个音节为重读音节时，这个元音字母就要发成卷舌长元音。

or porch门廊 pork猪肉 horse马 horn号角 fort防波堤 morning早上 corn玉米 fork叉子

or work工作 worm蠕虫

ar arm手臂 armchair扶手椅 car小汽车 card卡片 cart二轮马车 farm农场 park公园 garden花园

ar war战争 warm温暖的 quarter四分之一

ur turtle海龟 surf冲浪 turkey火鸡 Turkey土耳其 fur皮毛 hurt疼痛 purse钱包 nurse护士

er mermaid美人鱼

ir birthday生日 circus马戏团 dirty脏的 dirt尘土 bird鸟 circle圆 girl女孩，女儿

五个元音字母在非重读音节中一般发非重读卷舌音：

ar sugar糖 dollar美元

er sister姐妹 brother兄弟 under在……下面 rooster公鸡 winter冬天 marker记号笔 mother母亲

ir elixir长生不老药

or sailor水手 record记录 doctor医生

ur survive生存 pursue追求 murmur耳语

刘三姐英语的语法如下：

第一部分：

名词（名词的分类、名词的数，相当于壮语的gyoengq、名词所有格，相当于壮语的duh）。

be动词（相当于维吾尔语联系动词dwg），一般动词的现在时。

be动词、一般动词的过去式。

代词（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词）。

时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时）。

特殊疑问句、祈使句和感叹句。

第二部分：

比较。

动词不定式。

动名词。

分词。

形容词。

副词。

动词。

第三部分：

现在完成时。

附加问句。

被动语态。

关系代词。

间接问句。

连接词。

介系词。

希望我能帮助你解疑释惑。